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宛南瑞宁中二班

能伴你们成长,是我们最大的幸福

 
 
 

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第 六、七 周 保 教 工 作 计 划  

2016-09-30 10:46:56|  分类: 每周保教工作计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 六、七       

班级:小二班(瑞宁)                                  2016108日至1014

                                      

 

周一

周二

周三

周四

周五

周六

周日

内容与要求

1、天气冷,幼儿洗手时提醒穿长袖的幼儿卷起长袖。

2、长假过后,关注幼儿情绪的安抚工作,引导幼儿能高高兴兴上幼儿园。

措施

1、巩固复习“洗手歌”,知道洗手时会“长袖变短袖”。

2、引导幼儿每天来园上“快乐小火车”,关注幼儿的情绪变化。

材料提供

叮咚小门铃

观察要点

1、 幼儿是否知道进门前要先按门铃。

2、幼儿听到门铃后,是否会使用礼貌语言进行回应并开门。

要求

6号场地

1、尝试单、双手控制球的方向,按指定线路滚球行进。

2尝试向上抛或向下扔球,并双手接住落下(弹起)的球。

器械与游戏

(重点指导用*表示)

*勇登树屋、勇敢的兔子、好玩的球

、有趣的葡萄架

勇登树屋

*勇敢的兔子、好玩的球、有趣的葡萄架

 

勇登树屋

勇敢的兔子*好玩的球、有趣的葡萄架

*勇登树屋、勇敢的兔子、好玩的球、有趣的葡萄架

 

勇登树屋

勇敢的兔子、好玩的球、*有趣的葡萄架

 

勇登树屋

勇敢的兔子*好玩的球、有趣的葡萄架

*勇登树屋、勇敢的兔子、好玩的球、有趣的葡萄架

 

集体游戏:老狼老狼几点了、木头人

主题活动

好听的声音(一)

集体活动

叮咚小门铃(1)

爷爷奶奶节日好

美妙的声音

小电话

圆圆和方方

叮咚小门铃(2)

脚步声

小组个别活动

内容与材料

益智区:美丽的项链             

音乐区:好孩子不要妈妈抱

观察指导

1、幼儿是否能手眼协调来串项链?坚持把一条项链串完?

2、尝试跟着音乐来唱歌,并愿意来为大家表演。

家园互动

1亲子制作:与孩子一起来动手制作有趣的“水果娃娃”、亲子书。

2为了丰富建构区域的创设,我们向家长收集更多的低结构材料:1、百岁山的矿泉水瓶(大小都可)2、椰奶罐子(椰树牌)3、薯片罐子,请家长收集后节后带来幼儿园。

3、国庆节放假时间为7天(10.1-10.7),10月8日正常上课。

环境创设

区域材料:项链展示区域            

“水果娃娃”展示区的创设

宛南实验幼儿园

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